2026-2027学年湘教版七年级数学下册《旋转》教学设计.pdfVIP

5.2旋转教学设计

课题5.2旋转单元笫5单元学科数学年级七年级下册

本章以图形的变换贯穿始。本节课之前学生已有了平移、轴反射的知识铺垫，学好

了平移、轴反射、旋转这三种变换将有助于我们在后续各册借助变换来研究图形的性质。

教材分析对于旋转的基本性质，让学生通过观察图形的运动变化去发现旋转的性质。进行这样的

探究活动有助于学生感受图形运动变化过程中的变与不变,从而为运用图形变换去研究

图形性质奠定基础。

1.掌握旋转的有关概念，理解旋转变换也是图形的•种基本变换；会找出旋转前后图形

中的对应点、对应线段、对应角、旋转中心、旋转角；理解图形的变换是由旋转中心、

旋转角、旋转方向所决定的，探索和发现旋转后图形上的每一点都绕着旋转中心旋转了

核心素养相同的角度，但图形的形状和大小没有变化；探索旋转的基本性质并能够按要求做出简

能力培养单的平面图形旋转后的图形；

2.经历对生活中旋