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- 2026-10-28 发布于河北
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2026年道德与法治新教材八年级上册第二单元《维护社会秩
序》教案设计
第4课：遵守社会规则
【教学目标】
1.政治认同：认同社会规则的重要性，理解井支持国制定和实施的法律法
规，认识到国规则的权威性和合理性。
2.道德修养：培养文明有礼、尊重他人的道德品质，将规则内化为自身的道
德准则，养成自觉遵守规则的良好行为习惯。
3.法治观念：了解法律作为最刚性社会规则的地位，明确违法行为的后
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