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- 2026-10-28 发布于云南
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临床护理教学老年衰弱综合征预防及护理立足临床病例,共筑衰弱防线汇报时间:2026年
目录课程导览由基础到深入·八个模块构建授课路径壹病例导入与疾病概述从真实病例认识衰弱贰危险因素与发病诱因剖析多因素致病网络叁疾病预防要点构建可干预防线肆专项护理措施落实多维干预伍重点人群干预策略分层聚焦高危群体陆常见问题与规避要点识别误区与风险柒健康宣教传递延续照护知识捌小结回扣病例闭环收束
病例导入与疾病概述一次轻微感染,为何让老人濒临失能01
病例导入一例八旬老人的入院记录主诉与现病史82岁女性,发热、咳嗽伴乏力3天,平车推入。体温最高38.2℃,自行服药未缓解,乏力进行性加重,起身需双手撑扶,近两日进食明显减少。既往与用药高血压20年、2型糖尿病12年、冠心病8年;长期口服氨氯地平、二甲双胍、阿司匹林、阿托伐他汀、艾司唑仑。查体与警示信号体温37.9℃,脉搏92次/分,血压138/74mmHg,体重46kg,身高158cm,BMI18.4kg/m2;双肺呼吸音粗,肺底少量湿啰音。近半年体重下降约6kg,步速明显减慢,平地百米即气促,上半年家中跌倒2次未就医。老年衰弱综合征预防及护理04/40
护理评估评估线索指向衰弱诊断三项客观测试入院当日筛查·全部低于界值优势手握力11.2?kg正常界值≥17kg4米步速0.42?m/s正常界值
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