27学年秋季沪科版八上物理复习题解与答——声音的产生与传播.docxVIP

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  • 2026-10-28 发布于广东
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27学年秋季沪科版八上物理复习题解与答——声音的产生与传播.docx

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27学年秋季沪科版八上物理复习题解与答——声音的产生与传播

一.选择题(共8小题)

1.(2025秋?衡阳县期末)在2024年巴黎奥运会花样游泳集体项目比赛中,中国队战胜对手,夺得该项目金牌,比赛中,队员在水下仍能听到岸上播放的音乐声,这说明()

A.只有水能传播声音

B.只有空气能传播声音

C.空气和水都能传播声音

D.空气和水都不能传播声音

2.(2025秋?临澧县期末)以下活动中,用来探究声音产生原因的是()

A.用大小不同的力敲鼓

B.用硬卡片在梳齿上快划、慢划

C.将发声的音叉触及面颊

D.将发声手机置于密闭瓶内并抽气

3.(2025秋?江苏校级期末)甲同学在一根520米的装满水的铁管的一端敲一下铁管,乙同学在铁管的另一端贴近管壁,可听到(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)()

A.一次敲击声 B.两次敲击声

C.三次敲击声 D.无法确定

4.(2025秋?宽城区期末)小李用被敲击后的音叉接触悬挂的乒乓球,发现乒乓球被弹开,如图所示,该实验是用来探究()

A.声音的产生 B.声音的传播条件

C.影响音调的因素 D.控制噪声的途径

5.(2026?海南二模)手拨动吉他琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体

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