ISOIEC TR 23843-2020 信息技术 学习、教育和培训 虚拟、增强和混合现实内容的目录模型 标准立项发展报告.docxVIP

信息技术学习、教育和培训虚拟、增强和混合现实内容的目录模型标准立项发展报告

StandardizationDevelopmentReport:Informationtechnologyforlearning,educationandtraining—Cataloguemodelforvirtual,augmentedandmixedrealitycontent

摘要

随着虚拟现实（VR）、增强现实（AR）和混合现实（MR）技术在教育领域的快速渗透，教育内容的互操作性与可检索性成为制约行业规模化发展的关键瓶颈。ISO/IECTR23843-2020《信息技术学习、教育和培训虚拟、增强和混合现实内容的目录模型》于2020年10月19日正式发布实施，为学习、教育和培训领域中虚拟、增强和混合现实内容的目录描述与组织管理提供了系统化的技术框架。该技术报告围绕XR教育内容的元数据描述、分类体系、目录结构及标识机制等核心内容，构建了统一的目录模型，旨在解决跨平台、跨系统间教育内容资源发现与交换的标准化问题。本报告系统梳理了该标准的立项背景、编制过程、技术内容框架及实施意义，分析了该标准在推动教育信息化标准体系建设中的定位与价值，并结合国内外XR教育产业发展趋势，对该标准的应用前景与后续演进方向提出了展望。本报告适合教育信息化管理者、教育技术标准