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- 2026-10-29 发布于上海
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content目录01研究背景与问题提出02理论框架与BPM核心理念03中国人民大学平台建设历程04基于BPM的流程优化实践05实施成效与挑战分析06经验启示与推广路径
研究背景与问题提出01
高等教育数字化转型加速,服务模式革新成为提升治理能力的关键路径转型加速高等教育正经历数字化深刻变革,信息技术推动管理方式和服务模式的系统性重构。服务革新已成为提升高校治理能力与现代化水平的核心路径之一。痛点倒逼传统行政服务流程分散、跨部门协作不畅,导致响应滞后与体验不佳。这些问题倒逼高校探索以用户为中心的一站式服务新范式。BPM赋能业务流程管理(BPM)提供从建模到优化的全周期方法论,助力打破信息孤岛。其系统性思维为高校服务整合与流程再造注入关键动能。
传统高校行政服务存在流程分散、部门壁垒与响应滞后等结构性痛点流程分散问题多个行政服务流程分布在不同平台,缺乏统一入口,导致师生办事需频繁切换系统。部门协同障碍各部门之间存在信息壁垒,数据难以共享,造成业务协同困难和重复劳动。响应效率低下审批流程冗长,反馈不及时,整体响应滞后,影响师生办事体验。材料重复提交相同证明材料在不同环节反复要求提交,增加用户负担,降低服务效率。缺乏闭环管理服务流程缺少跟踪与反馈机制,事项办理状态不透明,难以形成有效闭环。线上线下脱节线上系统与线下窗口衔接不畅,流程不一致,导致服务碎片化严重。
一站式服务平台建设成为推动
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