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基于项目化学习的《朝花夕拾》整本书阅读教学研究.pdf

基于项目化学习的《朝花夕拾》整本书阅读教学研究.pdf

    摘要

    基于项目化学习的《朝花夕拾》

    整本书阅读教学研究

    摘要

    鲁迅的《朝花夕拾》语言独特、情感丰富又极具绍兴的文化风味，是学生进

    行写作训练的优秀范本，也是他们进行审美感知和情感体验的优秀读本。但在如

    今的《朝花夕拾》整本书阅读教学中，部分教师常常避重就轻，只注重情节的梳

    理，忽视了对文本思想情感、文化内蕴、写作价值的深入研讨，以致学

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