山西教师岗招聘考试难题通关(附答案).docVIP

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  • 2026-10-29 发布于四川
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山西教师岗招聘考试难题通关(附答案).doc

山西教师岗招聘考试难题通关(附答案)

单项选择题(每题2分,共20分)

1.教育心理学的创始人是()

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生在课堂上表现出注意力不集中、做小动作等行为,教师采取的下列处理方式中恰当的是()

A.当场严厉批评

B.暂停讲课,提醒学生

C.对学生置之不理

D.下课后将学生赶出教室

3.教师在教学中采用“一题多解”的方法,主要是为了培养学生的()

A.形象思维

B.抽象思维

C.聚合思维

D.发散思维

4.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

5.最早提出“班级授课制”的是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.凯洛夫

6.以下哪种学习动机属于内部动机()

A.为了获得老师的表扬而学习

B.为了获得奖学金而学习

C.对知识本身的兴趣

D.为了将来找个好工作而学习

7.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验,指导学生获取知识的方法是()

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

8.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,这称为()

A.

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