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- 2026-10-30 发布于北京
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2018年赤峰中小学招聘考试
《教育心理学》
、单选题(本大题共40个小题,每小题分,共0分)在每小题列的四个被选项中
只有个是符合题目要求的,将其选出并将“答题卡”的相应代码涂错涂、多涂或未
涂均无分
l.提出教学心理学概念以来,教学心理学已成为教育心理学的一个重要分支,提出此概念
的主要心理学家是()。
A.B.加涅C.布鲁纳D.苛勒
2.()系所创。它有许多优点,主要是:简便易行;取样大,研究的被试具有广泛性
与代表性;由于样本组扩大,可以抵消一些中间变量的影响;研究结果的统计处理具有科学性。
A.观察法B.问卷法C.实验法D.教育经验总结法
3.能否自觉()是衡量一个是否成长成重要标志之一。
A.学习方法B.教学策略C.学生D.教学目标.
4.对于擅长数学的学生,在完成数学作业时有较强的自我效能感,如果他们数学任务失败的
话,会将动机归因于(
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