建设永续发展美丽.pdfVIP

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  • 2026-10-29 发布于北京
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八年级班

学生自主学习方案小组::

科科目目地理课题建设永续发展的美丽编8-2-022

号

设计审核督查1

1、知道的基本国情;

学习目标2、了解部分地区的区域特色;

3、了解可持续发展的道路。

导过程:

、顾已知,引入课

我国的地形、气候有何特征?

、自学习,探究新

1、,但由于人口众多,人均占有量比较。

2、

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