- 0
- 0
- 约1.33千字
- 约 10页
- 2026-10-29 发布于河南
- 举报
第4单元
《拔根芦柴花》
苏少版(新教材)小学音乐五年级上册
核心素养目标
审美感知:欣赏江苏民歌《拔根芦柴花》,感受乐曲明快热烈的情绪,体会江苏秧田歌活泼灵动的乡土韵味,感受水乡音乐独有的美感。
艺术表现:能够跟着音乐哼唱主题旋律,把握2/4拍的强弱律动,尝试用简单的肢体动作表现歌曲,大胆展示音乐感受。
文化理解:了解《拔根芦柴花》是江苏秧田歌,知晓芦柴花的水乡意象,理解乡音乡情,体会劳动人民歌唱生活的乐观情感。
创意实践:听辨主题旋律,小组合作创编律动,结合歌曲开展模唱、节奏创编等音乐实践活动,感受民歌的趣味。
情境导入,初识水乡民歌
单元主题回顾导入
同学们,我们继续第四单元《乡音乡
您可能关注的文档
- 《演唱 螃蟹歌》课件2026-2027学年西师大版一年级上册音乐.pptx
- 《演唱 赤足走在田埂上》课件2026-2027学年苏少版(简谱)五年级上册音乐.pptx
- P187 直选课件:影响人口分布的因素.pptx
- p319-回归生活·发现地“理”:立体养殖.pptx
- P60 加速缓慢过程:板块边界.pptx
- P204回归生活·践行地“理”:地域文化的地域性.pptx
- P273 实践活动·践行地“理”——我国塔里木盆地的“锁边”行动.pptx
- 第248页 课题活动:聚焦枢纽下丘脑,深研神经—体液调节.pptx
- 《演奏 竖笛练习(五)》课件2026-2027学年苏少版(简谱)五年级上册音乐.pptx
- P161 加速缓慢过程:植被演替.pptx
原创力文档

文档评论(0)