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- 2026-10-29 发布于重庆
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(一)、设置情境,激发兴趣;事物的正确答案不止一个;学习目的:;汲取;;
(三)、研读课文,理清关系。
;创造性思维又有哪些必需要素呢?;;;如何做一个富有创造性人?;论证中心:;(四)、拓展延伸,思维训练:;;;同窗们,生活中事物答案是丰富多彩,处理问题办法和路径是各种多样。我们处于一个激情似火时代,我们身在一个日新月异国度,时代呼唤我们创新精神,祖国需要我们创新精神。创新是人类文明最美丽花朵,创新是民族进步灵魂,创新需要有境界、有气魄、有胆量。我真诚祝愿同窗们在此后日子里,学会学习,学会生活,学会做人,更要学会创造,早日成为祖国栋梁之才。;
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