高中一年级劳动技术“盆景的艺术造型与布局”教学设计.docx

高中一年级劳动技术“盆景的艺术造型与布局”教学设计

一、设计依据与教学定位

本课面向高一年级，属于劳动技术课程中“园艺与盆景”模块的核心内容。盆景集自然美、艺术美与技艺美于一身，被誉为“无声的诗，立体的画”。学生在初中劳动课中接触过简单的植物养护与扦插繁殖,具备一定的动手基础，但对“造型”与“布局”这类带有审美判断和技术规范的劳动内容缺乏系统认识。本课以一株可供造型的实生小罗汉松或六月雪为操作载体，让学生在“看、想、剪、蟠、摆”的完整劳动流程中，理解盆景造型的基本原理，掌握基本的攀扎修剪技法，懂得比例、虚实、疏密、动静等布局法则，体验从一株普通苗木到一件盆景雏形的创造过程。

课程育人价值体现在