人教版数学六年级上册第6单元《数据的收集、整理与表达》课件.pptxVIP

数据的收集、整理与表达数人教版级学六年上册六复习与关联

在统计活动中，百分数和平均数都是刻画和表达数据的统计量，它们分别有什么作用？平均每轮得分=85.12（分）满分跳占比=20%2024年巴黎奥运会女子10米跳台决赛冠军

平均数代表一组数据的整体水平，比如某篮球运动员每场比赛的平均得分。

百分数可以对随机数据进行刻画和表达，比如投篮命中率，在不同比赛中，同一运动员命中率可能不同。

平均数和百分数都能帮助我们制定标准。比如：利用6岁儿童平均身高制定乘坐公共交通的免票标准。随机抽样：抽取5名6岁儿童，测得身高。计算总身高。计算平均身高。取整为参考值，方便执行。得出建议标准。

利用百分数制定体育活动的达标线等。将数据从高到低排序。确定达标比例。找到确定达标比例对应的位置。查表得到对应成绩。得出结论。

某学校食堂计划对A、B、C三种套餐的满意情况进行调查，并对总体满意度（满意度指满意人数占总人数的百分比）低于60%的套餐进行调整。下面是学校1000名师生调查的结果，其中1~3年级共600人，4~6年级共400人。（见下页）

套餐1~3年级满意人数占1~3年级总人数的百分比4~6年级满意人数占4~6年级总人数的百分比A套餐60%50%B套餐55%70%C套餐65%55%结合以上信息，你认为哪种套餐需要调整？把你的想法表示出来。

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