第二章奥尔夫音乐教育概述
请阐述奥尔夫音乐教育的特点。
1.使音乐教育回归自然——原本性。
2.遵循音乐的原始形态——综合性。
3.音乐发展力的延伸——创造性。
4.音乐情感的交融——参与性。
5.音乐的魅力——多元性
二、奥尔夫音乐教育体系的教育组织形式有哪些?
1.组织形式——集体教学
奥尔夫认为,集体教学的目的在于给儿童创造分享、交流、合作、创作的机会。因此,
即兴创作在奥尔夫音乐教学法中始终贯穿在每一个音乐元素的学习中。而团体即兴表演需
要儿童有合作的意识和共同协作的技能,这可以为儿童提供集体合作学习、共同创作音乐、
分享创编作品,积累学习经验的机会。
2.内容形式——综合教学
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