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教育心理学第七章试题及详细答案

适用说明：本试卷聚焦教育心理学第七章核心知识点，涵盖知识学习的类型、过程、迁移及应用等重点内容，题型全面，贴合高校课程结业、教师资格备考考核标准，无偏题怪题，适合章节巩固复习。

考试时长：60分钟满分：100分

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。

1.根据知识的存在形式和复杂程度，知识学习可分为符号学习、概念学习和（）

A.公式学习B.命题学习C.原理学习D.推理学习

2.学生掌握“鸟是体表被羽、卵生的脊椎动物”这一定义，属于（）

A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.并列结合学习

3.新知识与原有认知结构中的观念构成下位关系，这种学习是（）

A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.结合学习

4.学生先学习“水果”的概念，再学习“苹果、香蕉”的概念，属于（）

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.总括学习

5.知识学习的最终阶段是（）

A.知识获得B.知识保持C.知识提取D.知识理解

6.学生对知识的记忆、巩固，防止遗忘的过程属于（）

A.知识获得B.知识保持C.知识应用D.知识同化

7.已经掌握