Unit 1 Teenagers today Developing ideas-Reading for writing 第2课时 教学设计 2026-2027学年外研版英语九年级上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

九年级

学期

秋季

课题

Unit1TeenagerstodayDevelopingideas-Readingforwriting②

教科书

书名：新标准英语九年级上册教材

出版社：外语教学与研究出版社出版日期：2026年8月

教学目标

通过本课时学习，学生能够：

通过回顾习作任务，梳理写作的内容框架，树立写作的框架意识；

根据评价量表，依托写作框架和课堂语言支架，从篇章结构、语言表达、写作策略三个维度对文本进行修改润色，聚焦介绍文学作品的相关写作微技能，提高书面表达能力。

在评价量表帮助下，检测学习成果和改进写作方法。

教学内容

教学重点：

帮助学生感知与梳理写作的内容框架，形成写作的框架意识；

引导学生借助评价量表和语言支架