初中道德与法治七年级上册10.1《爱护身体》教学设计:基于核心素养的深度学习路径构建
教材与课标深度解读
统编版七年级上册第四单元“维护身心健康”承担着初中阶段生命安全与健康教育的奠基使命。第10课“爱护身体”作为该单元首课,不仅是通往后续“呵护心灵”“珍爱生命”两课的逻辑起点,更是落实《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中“身体健康与心理健康”核心素养的关键载体。新课标明确要求:学生能理解身心健康的内涵与标准,掌握维护身心健康的基本知识与方法,养成文明健康的生活方式,树立健康第一的责任意识。教材以“爱护身体,健康成长”为主题,设置“理解健康的真谛”“科学爱护身体”“担当健康责任”三
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