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高中政治辅导班专题教学实施方案

我从事高中政治课外辅导快十年了，这些年接触过几百个不同层次的高中生，最常听到的抱怨就是“政治全靠背，背了也不会考”“大题写满了才得一半分”“知识点太散记不住”，很多孩子花了大把时间背书，最后分数却不如人意，慢慢就对政治失去了信心。这些年我一直在摸索，什么样的教学能真正解决孩子的问题，对比过笼统的同步复习和盲目刷题课，最终发现拆分专题、逐个突破的方式最有效，针对不同年级孩子的不同痛点精准解决问题，因此我整理了这套专题教学实施方案，具体内容如下：

1方案制定背景与总体目标

1.1方案制定背景

新高考改革之后，高中政治的考察方式越来越灵活，越来越侧重考查孩子运用知识点解决实际问题的能力，早就不是死记硬背就能拿高分的模式了。而学校里的大班教学要照顾整体进度，很难针对孩子的共性易错点拆解开细细讲解，很多孩子攒了一堆一知半解的知识点，到考试就集中暴露问题。我们开设这个专题辅导班，就是要补学校教学的缺口，把孩子觉得难、容易混的知识点拆成一个个独立专题，从知识点梳理到解题方法逐个扫清障碍。我印象最深的是几年前有个高三的小姑娘，一模政治才考了五十多分，来找我的时候说“我把四本书都背了三遍，主观题还是踩不到点，我干脆放弃政治了”，后来我带着她一个专题一个专题过，把她错得最多的哲学专题、主观题题型专题拆开来练，最后高考考了八十多分，考上了心仪的大学，这件事也更让我确定