小学五年级劳动《LED节能小台灯设计与制作》教学设计.docx

小学五年级劳动《LED节能小台灯设计与制作》教学设计

一教材定位与单元价值解析

本教学设计依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》第四学段“劳动技术”任务群中“现代服务业劳动”及“生产劳动”交叉领域要求编制。教材选自人民教育出版社五年级下册第三单元“智慧生活创造者”，核心任务是引导学生利用LED发光二极管、电池盒、开关等元件，结合木质或再生材料制作一盏节能小台灯。该内容不仅是电路基础知识在劳动实践中的迁移应用，更是培养学生工程思维、数字化素养与工匠精神的关键载体。单元教学旨在打破学科壁垒，将科学课中“电路”与“导体绝缘体”、数学课中“圆柱体表面积计算”及“比例尺绘图”、美术课中“产品造型