数学6年级上册【课本】六年级(上)第04讲 对应计数.pdfVIP

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  • 2026-10-30 发布于浙江
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数学6年级上册【课本】六年级(上)第04讲 对应计数.pdf

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第四讲对应计数

有9个球排成一行:

我们往其中插入两块(相同的)木板,就能够把这9个球分成三堆,例如:

可以看到,插入两块木板把9个球分成三堆的方法很多,那么到底有多少种插入

木板的方法呢?每相邻两个小球之间有一个空隙,一共有8个空隙.插入的两块木板

要把小球分成三堆,说明两块木板要放在两个不同的空隙之中.8个空隙选两个,共

有C228种方法.

8

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如果要把三堆小球分别装入颜色为红、黄、蓝的三个袋子里,又有多少种装法呢?

其实,所谓装入红、黄、蓝三个袋子,就是把球分成三堆,因此答案也是28.这样我

们就把“小球装袋”问题转化成“小球插板”问题来求解了,这种

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