20 必修3 第三单元 第十四课 治国理政的基本方式(含综合探究).docxVIP

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  • 2026-10-30 发布于河南
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20 必修3 第三单元 第十四课 治国理政的基本方式(含综合探究).docx

第三单元全面依法治国

第十四课治国理政的基本方式(含综合探究)

课标要求

体系建构

1.简述我国法治建设的成就。

2.明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

我国法治建设

1.法律

(1)产生:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

(2)功能:法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。

(3)特点

①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。

②法反映并调整一定的社会关系,用规定权利和义务的方式规范人们的行为。

③法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。

④在我国,人民是国家的主人,国家、集体和个人的根本利益是一致的,公民的权利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等,既平等地享有权利,也平等地履行义务。

(4)创制:法是由国家制定或认可的社会规范。制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。

(5)实施:法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。在任何国家,违反法律规定的行为都将由专门国家机关依照法定程序追究行为人的法律责任,责任人将受到法律的制裁。

(6)职能

①法在国家治理中既具有政治职能,又具有社会职能。

②法所具有的这两种职能体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各领域中。

2.马克思主义法律思想

(1)产生:马克思主义认

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