【新教材】统编版（2024）九年级上册历史第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 导学案（含答案）.docxVIP

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【新教材】统编版（2024）九年级上册历史第四单元中古时期的亚洲、非洲和美洲导学案

单元总结

【时空坐标】

【阶段特征】

(1)政治：7世纪中期，大化改新使日本进入封建社会；8世纪中期，横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国形成。

(2)文化：7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教；阿拉伯人创造了独具特色的文化，在沟通东西方文化上发挥了重要作用。

(3)区域文明：加纳、马里和桑海在撒哈拉沙漠以南创造了特色鲜明的中古非洲文明；在中美洲和南美洲，玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明先后兴起。

【单元框架】

【深化认知】

古代文明交流与影响：

交流方式

历史事件

影响

战争冲突

亚历山大东侵

东侵和帝国的建立促进了东西方文化大交汇

加强了东西方之间的经济联系

罗马帝国的扩张

把古希腊、古罗马文明传播到被征服的广大地区

阿拉伯帝国的扩张

促进了东西方文化的交流

和平交往

鉴真东渡、遣唐使

促进中日文化交流；推动日本的社会变革

阿拉伯人沟通东西方文化

中国的丝绸、造纸术、指南针、火药等，以及印度的棉花、食糖都是由阿拉伯人传入欧洲的

阿拉伯人在沟通东西方文化上发挥了重要作用，为世界文化的发展作出了卓越贡献

马可·波罗来华

《马可·波罗行纪》激起了欧洲人对东方世界的向往，对新航路的开辟产生了重要影响

【真题在线】

一、选择题

1.(2025