六上道法—第9课《特殊关爱 助我成长》第2课时.pptxVIP

第9课特殊关爱助我成长·第2课时

道德与法治六年级上册·第三单元我们受特殊保护

社会保护

网络保护

政府保护

司法保护

本

课

导

航

本课学习目标

保护未成年人是全社会

的共同责任。

全社会应当树立关心、

爱护未成年人的良好风尚。

社会组织和个人，应当积极

开展有利于未成年人健康

成长的社会活动和服务。

活动园·社会关爱在身边

国家、社会、学校和家庭着力加强

未成年人网络素养宣传教育，培养和

提高未成年人的网络素养，增强未成年

人科学、文明、安全、合理使用网络的

意识和能力，保障未成年人在网络空间

的合法权益。

暴力

语言

色情

辨一辨：网上遇到违法与不良信息，怎么办？

辨一辨

文明上网，我能做到

保护未成年人是各级政府的职责。

政府有义务保障未成年人的受教育权，

维护校园安全，提供卫生保健服务，

建立和改善适合未成年人的活动场所

和设施。政府统筹、协调、督促和指导

有关部门，共同开展未成年人保护工作。

司法保护：司法机关依法履职

公安机关、人民检察院、人民法院和

司法行政部门应当依法履行职责，保护

未成年人权益。开展预防未成年人犯罪

工作时，尊重未成年人人格尊严，保护

未成年人的名誉权、隐私权和个人信息

等合法权益。违法犯罪的未成年人也要

依法承担法律责任。

依法履职·人格尊严·隐私与个人信息

遇到侵害，怎么办？

回到小明：这些关爱来自哪里？

博物馆

网络盾牌

政务大楼