广东东莞市东城中学2026-2027学年九年级上学期第一次学情诊断语文试题（含答案）.docxVIP

广东东莞市东城中学2026-2027学年九年级上学期第一次学情诊断语文试题

一、默写

1．古诗文默写。

在学习讨论中，老师展示了部分同学的随笔，请将以下材料中的古诗文补充完整。

【随笔一】皎洁的明月，穿越唐宋照亮了两代人的夜空。《月夜忆舍弟》中，一句“（1）_________，_________”，让我们看到杜甫月里有睹物思亲的“小我”之情；《水调歌头·明月几时有》中，一句“（2）_________，_________”，让我们领悟到苏轼祝福天下人的“大我”之愿。

【随笔二】崎岖难行的羁旅，触发了三位诗人的惆怅之情。《行路难》中，李白的难，难在志在四方却寸步难行，于是他说：“（3）_________，_________”；《左迁至蓝关示侄孙湘》中，韩愈的难，难在忠心不泯却耗尽残年，于是他说：“（4）_________，_________”；《商山早行》中，温庭筠的难，难在故乡的旧梦一次次打破眼前的美景，于是他说：“（5）_________，_________”。他们在“大我”的追求中饱受挫折，但是在“小我”的道路上依旧昂扬向上。

【随笔三】情随境迁，在《湖心亭看雪》中，大雪三日，张岱毅然独行赏雪，看到“（6）_________，_________，上下一白”的美景，也是“小我”追求的极致体现！

二、整本书阅读

2．在经典名著分享会上，小语同学准备用《唐诗三百首》中的诗句去评