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选择性必修3逻辑与思维

第一单元树立科学思维观念

第一课走进思维世界

一、思维

1．特征：间接性、概括性、能动性。

2．源泉：思维在实践中产生，在实践中发展。

3．作用：反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。

二、思维的基本形态

抽象思维

形象思维

区别

对象

抽象和概括的是事物的共同属性

抽象和概括的是事物的形象特征

单元

以概念作为思维的基本单元

以感性形象作为思维的基本单元

以概念、判断和推理等反映认识对象

在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象

任务

揭示事物的本质和规律

触及事物的本质和规律

特征

基本单元的概念性、运行方式的指导性和思维表达的严谨性

基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性

联系

在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和功用，但又具有相辅相成的关系

第二课把握逻辑要义

一、同一律：思维的确定性要求

1．公式：通常用公式“A是A”来表示同一律的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。

2．要求

在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题

故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”

它所反对的，只限于在时间、条件不变的情况下，任意变更概念或判断