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2025-2026年浙江省苏教版小学劳动教育单元练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在苏教版小学劳动教育第7单元“种植与收获”中，小明通过观察记录番茄生长过程，并绘制生长曲线图。这一活动主要培养了学生的（）能力。

A.动手操作能力

B.数据分析与归纳能力

C.团队协作能力

D.创新设计能力

参考答案：B

解析：本题考查第7单元“种植与收获”中的科学探究方法。题干中“观察记录番茄生长过程并绘制生长曲线图”属于数据分析与图表制作，属于科学探究的核心能力。选项A的“动手操作能力”体现在种植实践，但题干未直接描述；选项C的“团队协作能力”未在题干中体现；选项D的“创新设计能力”与题干活动关联性较弱。苏教版小学劳动教育教材中，第7单元强调通过数据记录和分析理解植物生长规律，故B选项最符合题意。

2.小华在劳动实践课上制作简易植物生长箱，需要选择合适的材料。根据教材内容，以下哪种材料最适合作为植物生长箱的底部？（）

A.透明塑料板

B.铁皮

C.木板

D.玻璃板

参考答案：A

解析：本题考查第7单元“工具与材料”中的材料选择知识。透明塑料板具有透光性，符合植物生长箱底部需要保证光照透过的要求；铁皮不透光且易生锈，不适合；木板透光性差，