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2026年教育学特殊教育言语障碍康复试题及答案

一、选择题（共30分，每题2分，15题）

1.以下哪种言语障碍是由于大脑损伤导致的语言理解和表达困难？

A.发音障碍

B.口吃

C.失语症

D.听力障碍

2.言语障碍康复中，代偿策略是指：

A.通过药物治愈言语障碍

B.利用其他能力替代受损的语言功能

C.完全放弃言语交流

D.仅依靠传统治疗方法

3.以下哪项不属于言语障碍的评估工具？

A.西部失语成套测验(WAB)

B.波士顿命名测验(BNT)

C.韦氏智力测验(WISC)

D.明尼苏达发音测验(MPT)

4.在言语障碍康复中，功能性沟通训练的主要目标是：

A.提高患者的发音准确性

B.增强患者在日常生活中的实际沟通能力

C.完全恢复患者的正常语言功能

D.减少患者的焦虑情绪

5.以下哪种言语障碍与听力损失无关？

A.听觉处理障碍

B.发音障碍

C.口吃

D.声音障碍

6.言语障碍康复中的辅助沟通系统(AAC)不包括：

A.手语

B.图片交换系统(PECS)

C.电子语音输出设备

D.药物治疗

7.以下哪项是儿童言语发育迟缓的常见原因？

A.家庭教育方式不当

B.遗