2026年上半年教师资格考试《教育知识与能力》(中学)真题及答案.docxVIP

2026年上半年教师资格考试《教育知识与能力》(中学)真题及答案

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.我国近代教育史上，首次以法定形式确立班级授课制，明确规定初等小学堂、高等小学堂、中学堂等完整学校教育体系，对后续学校教育制度产生深远影响的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

2.研究者在某工业县域调研发现，当地通过普及高中阶段教育，累计培养了近10万名具备中等职业技能的劳动者，推动县域制造业生产效率提升了27%，有效带动了区域产业转型升级，这一现象体现的教育功能是（）

A.个体谋生功能B.社会经济功能C.社会政治功能D.文化传承功能

3.提出“教育即生长、教育即生活、教育即经验的不断改组改造”核心观点，主张教学要以儿童为中心、坚持从做中学的教育家是（）

A.杜威B.赫尔巴特C.陶行知D.布鲁纳

4.初中阶段学生的抽象逻辑思维已开始占据主导地位，但认知活动依然需要具体形象经验作为支撑：多数初二学生在学习立体几何、物理受力分析等抽象内容时，仍需借助实物模型、具象演示才能完全理解核心原理，这一现象体现的个体身心发展特征是（）

A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.互补性

5.有教