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- 2026-10-30 发布于湖北
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货币银行学教学方法:依托教材、结合考纲和命题规律,借用投影等现代化教学手段,做到重点突出、点面结合教学目的:使学生既能轻松愉快地学到《货币银行学》的学科知识,又能够通过国家考试。课堂教学设计一、介绍每次课的授课结构二、结合国家统考真题,讲解章节知识三、结合章节内容,展示相关图片四、针对本书知识压缩的特点,适当补充拓展相关知识。五、及时总结巩固每次课的内容。六、课堂统练与课下自学相结合。第一章商品经济与货币主要内容第一节货币的起源在于商品第二节货币本质或性质综述第三节货币形式的演进第四节货币的功能第五节货币的作用第一节货币的起源在于商品一、何谓商品和商品交换商品是用于交换、能满足人们某种需要的劳动产品。要成为商品必须满足两个条件:(1)必须通过交换满足社会的需要。(2)必须是通过劳动生产出来的商品。商品的二因素一、使用价值:是指物品的有用性,即物品能够满足人们某种需要的属性。使用价值是商品的自然属性。二、商品使用价值的特点:1、必须是劳动产品的使用价值。凡是商品都具有使用价值,但是有使用价值的并不一定都是商品。2、必须是能满足他人和社会需要,由物品的
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