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中小学师德师风建设年度工作总结与实践路径

本学年师德师风建设以“强化底线约束、提升专业自觉、完善长效机制”为主线，通过专题培训、榜样引领、问题排查、考核联动等举措，推动师德建设从“集中整治”向“常态长效”转变。全年累计开展集中培训48学时，选树校级师德典型12人，排查整改师德风险点17项，教师队伍师德考核优良率达96.2%，未发生严重师德失范事件。本文梳理全年工作成效、典型经验与现存问题，明确下一阶段优化方向。

一、年度师德师风建设总体推进情况

本学年严格落实新时代教师职业行为十项准则，将师德师风建设纳入学校年度重点工作，成立由校党委书记任组长的师德建设工作领导小组，制定《年度师