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  • 2026-11-02 发布于北京
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亚洲复杂气候微课程教学设计与说明.pdf

教学规划说明

规划亚洲复杂的气候设计意图

采用动漫的形式,动漫形象

对应支持是中的人物,目的增

对应支持自主学习任务单学习任务1-6

学习任务强学习的趣味性,吸引学生

积极参与学习。

模拟师生一问一答的方式,

1、以亚洲气候类型图以背景,先例举了亚洲的各

种气候类型,让学生体会亚洲气候的复杂特点,再分析动漫人物

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