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（共21页PPT）人教初中物理八下《12第1节杠某省市一等奖】课件.pptx

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    杠杆的应用“给我一个支点和一根足够长的硬棒，我就能撬动地球。”——阿基米德

    怎么分呀？哈哈……我知道！

    ?F2F1l1l2一.回顾杠杆的平衡条件

    二.活动探究就我一个人怎么办！？（1）动力变大（2）动力臂变大（3）动力臂变大，阻力臂变小分别放上3/2/1个小蓝，什么变化了？二.活动探究

    活动一：以笔为支点，通过挪动橡皮或笔的位置，体会翘起橡皮的难。活动二：利用核桃夹打开核桃。任务二：观察核桃夹的构造，找出支点/动力作用点/阻力作用点的位置。任务一：思考怎样摆放橡皮和

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