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小学语文基础知识 句式杂糅.docVIP

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  • 2026-10-30 发布于北京
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小学语文基础知识 句式杂糅.doc

    小学语文基础知识句式杂糅

    句式杂糅

    编者按：本文为《句子的语病》专题第五部分，内容较简略，全自由使用。

    一个意思往往可以用不同的方式表达出来。如果对表达方式缺乏认真地思考和仔细地选择，把不同的表达方式同时并用，互相纠缠，就会造成结构混乱，表意不清的毛病。

    简单的说，句式杂糅就是将不同的句式用于同一组句子中，造成结构混乱不和谐的效果。

    例如：

    ①他们决心以实际行动建设祖国做出自己的贡献。

    ②她那灿烂的音色和深沉的感情惊动了一向以要求严格闻名的声乐专家苏林教授也颔首赞许。

    分析：

    例①可在“建设祖国”前加上介词“为”，把

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