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- 约 48页
- 2026-11-02 发布于河北
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第二单元小说阅读主题阅读(学生版)
学习重点:
学习本单元,要在梳理情节、分析人物形象的基础上,对作品的内容、主题有自己的看法,理解
小说的社会意义。还要学习欣赏小说语言,了解小说多样化的风格。
知识梳理
文体知识:小说
小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,揭示社会矛盾、反映
现实生活的一种文学体裁。作者通过曲折的故事情节和典型人物的形象来揭示社会生活的某些现状,
对其表达赞美、批判、呼吁人们关注等态度,从而表现小说主题。
知识链接
1.小说三要素:人物、情节、环境
小说三要素:情节、人物、环境
情节
考查方式:①用一句话或简明的语句概括故事情节;
②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;
③用填空的方式概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)
解题方法:
①对事件的完整叙述必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括。
②在概括时要避免前后情节的相互交错,还得注意事件涉及的对象,做到前后一脉贯通.
人物形象
考查方式:①指出小说对人物进行描写的具体方法;
②概括指出人物的性格特征;
③对文中的人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。
人物塑造的方法有:①正面描写。也叫直接描写,即通
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