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- 2026-10-31 发布于河南
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图形规律发现之旅1
目录01第一章情境导入02第二章教学目标03第三章知识点讲解04第四章例题演示05第五章课堂互动06第六章易错辨析07第七章分层练习08第八章总结与作业2
01第一章情境导入3
第1页游戏引入找规律屏幕上,小兔子们正排着队,它们一会儿白色一会儿黑色,像在玩捉迷藏。小明突然问:为什么第三个兔子是白色的?同学们,你们能帮小兔子们找出排队的小秘密吗?下一个兔子会是什么颜色呢?请大声说出你的答案!4
第2页生活场景展示规律超市的货架上,饼干和饮料像好朋友一样手拉手。为什么不会把所有饼干放在一起呢?其实呀,生活处处有规律。比如,白天和黑夜就像ABAB的彩灯,白天工作黑夜休息,是不是很有趣?5
第3页规律概念启蒙规律就是像跳房子一样,一步一步跟着节奏走。白天黑夜的交替、彩灯的闪烁,都是规律。比如ABAB,就像小兔子排队,白色白色然后是白色,接下来就该轮到白色啦!记住关键词:模式、重复、顺序。6
第4页学习目标预告今天我们要认识ABAB和AABB两种神奇规律,学会像侦探一样找出重复模式,用语言描述规律,还能画出符合规律的下两个图形。这些技能就像超级英雄的变身斗篷,能帮我们解决生活中的谜题!7
02第二章教学目标8
第5页知识与技能目标1认识ABAB、AABB两种基本规律像ABAB是黑白配,AABB是双胞胎。2能找出图形中的重复模式像找DNA链上的
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