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2026下半年小学道法教资面试道德专项

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化面试

面试第一题：

班上有几位同学经常在课间打闹，甚至推搡其他同学，导致其他同学受伤。作为班主任，你怎么办？

面试第二题：

现在的学生多为独生子女，比较以自我为中心，不愿意分享。作为家长和老师，我们应该如何引导他们？

二、试讲题目

请根据提供的教材片段，撰写一份完整的试讲教案并进行10分钟的模拟授课。

教材版本：部编版小学道德与法治六年级上册

课题名称：《学会宽容》

教学目标：

1.知识与技能：知道宽容是一种美德，理解宽容的内涵和重要性。

2.过程与方法：通过情境体验和角色扮演，学会换位思考，掌握化解矛盾的方法。

3.情感态度与价值观：培养学生宽容友善的品质，增强集体凝聚力。

教学重难点：

1.重点：理解宽容的意义，学会宽容待人。

2.难点：在冲突发生时，能够运用宽容的策略解决问题。

教材片段内容：

宽容是一种美德，也是一种智慧。它像一缕阳光，能照亮人们的心灵。在人际交往中，难免会发生摩擦和冲突。如果斤斤计较，只会让关系越来越僵；如果宽容待人，往往能化干戈为玉帛，赢得更多的朋友。

三、答辩题目

答辩第一题：在试讲中，你设计了“换位思考”的环节，请结合教学实际，谈谈你是如何引导学生进行换位思考的？