北师大版三年级数学竹子的生长王利红课件.pptxVIP

北师大版三年级数学·情境教学课件竹子的生长情境导入·生长规律·数据统计·生活拓展主讲人：王利红|汇报时间：2026年

课程导览一竹林探秘走进情境，激发兴趣生长规律观察竹子，发现规律数据统计动手实践，记录数据四生活拓展回归生活，学以致用二三

竹林探秘走进竹林，发现数学01

竹子里的数学走进竹林看一看校园一角有片小竹林，竹子笔直挺立，高矮各不相同。小小测量员任务一数一数竹节有多少节二量一量哪一根最高三估一估最高的竹子大约有几米走进竹林，这些平常的问题里都藏着数学。校园一角的小竹林·阳光透过竹叶洒在地上北师大版三年级数学·《竹子的生长》04/18

竹子里的数学把问题变成数学题竹子每天都在悄悄生长，光靠看说不准，得动手量一量、记一记。一量一量第一天量出竹子高130厘米二再量一次过几天量出新的高度三算一算两次结果相差多少厘米，用减法得出长高了多少把观察变成测量，把测量变成计算，数学问题就这样出现了。北师大版三年级数学·《竹子的生长》05/18

生长规律观察中找规律02

竹子里的数学竹子一周长高记录星期一二三四五高度（厘米）128131135138142核心问题从星期一到星期五，竹子一共长高了多少厘米？142?128=14厘米表格里的每一个数字，都记录着竹子生长的脚步。北师大版三年级数学·《竹子的生长》07/18

竹子里的数学算一算每天长高