2024年《孔雀东南飞》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-10-31 发布于河北
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2024年《孔雀东南飞》教学设计

《孔雀东南飞》教学设计1

[教学目标]

整体感知课文,把握情节和人物要,从语言角度初步鉴赏古诗词的语言艺术。

[教学重]

把握情节和人物要。

[教学难]

从语言角度初步鉴赏古诗词的语言艺术。

[课时安排]

二课时

[教学过程]

第一课时

一、导入:

初中我们学习过南」留时期的乐府民歌《木兰诗》。今天我们学习被称为“乐府双璧的另

一篇

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