高中物理共点力平衡教学设计与实践探究.pdfVIP

第四章力与平衡

第3节共点力的平衡

本节选自鲁科版必修一第四章第三节，共点力的平衡是力学中的重点内容，是贯穿动力学、能

量、动量的知识。通过本节内容的学习既使学生加深对前面所学知识的理解，也是为后面的学

习做了铺垫，起到承上启下的作用。

【物观念】能用共点力的平衡条件分析生产生活中的相关问题，解决一些相关的实际问题；具有

与力平衡相关的初步的相互作用观念。

【学思维】能运用数学中的三角函数、几何关系等对力与平衡问题进行分析和推理；能从不同的

角度解决力与平衡问题。

【学探究】能通过图形分析，寻找规律，形成初步的结论；能知道交流的重要性。

【学态度】能欣赏“力与平衡”之美，能做到实事求是，坚持自己的观点；能体会学

的技术应用在生产生活得作用及意义。

【教学】判断物体是否处于平衡状态及平衡状态的条件。

【教学难】根据物体的平衡状态选择合适的方法解决实际问题。

【入课】

号上的平衡引入，激发学生的学习兴趣和体会于