数字人发展策略与文化融合探究.pdfVIP

太原市常青藤中学平鲁区李林中学2024-2025年度下学期联考

高一语文试题答案

一、现代文阅读

（一）现代文阅读Ⅰ

1．C

【解析】

C.“有力推动‘数字人’的创新发展，从而提升数字文艺生命力”错，原文第四段“‘数字人’的创

新发展可借鉴《经典咏流传》《典籍里的》《唐宫夜宴》等新国风对传统文化的年轻化创意表达方式，

把文化内涵的提炼与数字文艺的创新表达相结合”，可见是“数字人”的发展可以借鉴这些的创

意化表达方式，从而不断提升数字文艺生命力，并非是这些推动“数字人”的创新发展。

故选C。

2．A

【解析】

A.“人设取代了人物”错，原文第三段“一味迎合消费端需求而精心包装的‘人设’，容易陷入套路

化拼贴所带来的局限，使‘数字人’形象成为没有生长空间的符号，最终导致‘人设崩塌’”，可见

“人设取代了人物”并非是人设崩塌的，是“数字人”形象成为符号，导致“人设崩塌”。

故选A。

3．D

【解析】

第四段的观点是：“数字人”的创新发展要把文化内涵的提炼与数字文艺的创新表达相