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- 2026-10-31 发布于四川
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京山市永漋镇杨浲中小学开展夜间疏散演练
一、演练目的与依据
夜间疏散与白天疏散的本质差异在于:视线受限、学生处于宿舍或低警觉状态、宿管与值班人员是第一响应力量而非任课教师——因此本次演练的核心检验目标不是“跑得快”,而是“夜间指挥链能否自动激活、照明失效条件下能否安全下行”。
演练依据:
?《中华人民共和国突发事件应对法》
?《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部令第23号)
?《中小学校岗位安全工作指南》
?京山市教育局关于中小学每学期至少开展1次应急疏散演练的工作要求(按每学期不少于1次夜间场景执行)
本次演练为住宿生夜间宿舍疏散专项演练,参演范围:全体住宿生、宿管员、当晚值班教师、校医、门卫、校领导值班组;走读生不参与夜间环节,仅参加白天教学楼疏散(另行安排,不在本方案内)。
二、组织机构与职责分工
演练能否成功,取决于指令链是否单一清晰——夜间只有一条指挥线:总指挥→值班领导→宿管员/值班教师→学生,任何人不得越级向学生发布指令。
岗位
人员
职责
量化要求
总指挥
校长
发布启动与终止指令、处置重大突发
手机24小时开机,演练全程在监控室
现场指挥
分管安全副校长
组织疏散、汇总人数、上报
疏散启动后5分钟内到达宿舍楼前集结点
宿管员(每层1名)
按宿舍楼岗位表
敲门唤醒、引导本层学生、断后检查
每层清完在门后登记表打钩后方可撤离
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