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- 2026-10-31 发布于福建
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WORKSUMMARY2027年消防安全:班主任消防安全职责落实情况
目录CATALOGUE职责概述日常管理实践应急响应机制教育培训活动监督与评估2027年目标规划
PART01职责概述
法律与政策依据《中华人民共和国消防法》明确规定教育机构需履行消防安全主体责任,教师作为直接责任人应落实日常消防管理、教育及应急处置义务,违反规定将承担相应法律责任。《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》要求学校建立分级消防安全责任制,班主任需负责管辖区域的隐患检查、学生教育及疏散引导,并纳入岗位考核体系。地方教育部门实施细则结合区域特点细化教师消防职责,如定期开展班级消防演练、配合学校完成消防设施巡检等,确保与国家法规衔接。
核心职责内容核心职责内容日常安全管理禁止学生在教室携带火种或易燃品,每日检查责任区域(如电器关闭、通道畅通),发现违规行为立即制止并上报。消防知识教育每学期至少组织1次消防主题班会,教授火灾预防、逃生路线识别及119报警流程,确保学生掌握湿毛巾捂口鼻等基础技能。应急疏散指挥熟悉学校预案,火灾时优先组织学生有序撤离至安全区,确认全员脱险后汇报情况,协助后续救援。隐患排查反馈每日检查灭火器、应急灯等设施状态,记录电气线路老化等问题,通过后勤系统快速报修并跟踪整改。
责任范围界定物理空间覆盖包括教室、办公室及分配的功能室(如实验室、活动室),需确保区域内无杂物堆积、疏散
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