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幼儿趣味桥梁搭建课程方案

我从事幼儿STEAM启蒙教育快十年了，这些年一直在琢磨怎么给孩子设计既好玩又能学到东西的动手课程，接触过很多建构类活动后发现，桥梁搭建刚好贴合幼儿的认知特点——既用到日常熟悉的材料，又能让孩子在玩的时候直观感受到空间、结构这些基础概念，还能锻炼动手和合作能力，所以我结合这些年上课的实际经验，整理出这套面向3-6岁幼儿的趣味桥梁搭建课程方案，整套课程以趣味为先，拒绝刻板要求，让孩子在轻松的氛围里动手创造。

1课程开发背景与设计理念

1.1开发背景

我在日常教学里观察到，现在很多幼儿园的建构区活动大多是自由拼搭，很少有主题明确、分层递进的系统化课程，很多孩子刚开始玩积