2026-2029年教师教育科研成果转化发展规划.docx

2026-2029年教师教育科研成果转化发展规划

一、发展基础与面临形势

（一）现有基础

截至2025年末，全国教师教育科研成果转化体系已完成框架性搭建，基础支撑能力显著提升：一是成果供给端持续扩容，2021-2025年全国基础教育、职业教育、高等教育领域教师承担的教育科学规划课题累计结题12.7万项，形成可转化的实践类成果7.3万项，较“十三五”时期增长68.2%，其中涉及“五育融合”、数字化教学、学生核心素养培育的成果占比达47.9%；二是转化通道初步打通，全国共建成省级教育科研成果转化服务平台29个、校级成果孵化基地1127个，2025年全年实现成果转化项目1.8万项，覆盖学校13.2万