2026—2028年护理教学师资队伍建设三年行动计划.docx

2026—2028年护理教学师资队伍建设三年行动计划

为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《全国护理事业发展规划（2021—2030年）》及高等医学教育临床教学质量提升要求，聚焦新时代护理人才培养对师资队伍的核心需求，破解当前护理教学师资队伍存在的结构失衡、双师能力不足、科研与临床融合度不高、青年教师成长支撑体系薄弱等突出问题，全面提升护理教学质量与人才培养适配性，特制定本行动计划。

一、建设目标

（一）总体目标

以“师德为先、能力为本、双师为要、结构优化、动态发展”为核心理念，用3年时间建成一支政治素质过硬、师德师风高尚、专业功底扎实、临床经验丰富、教学能力突出、科研思维活跃的高水平护理教