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寄宿制学校管理五年规划（2026—2030年）

一、总体发展目标

以落实立德树人根本任务为核心，聚焦寄宿制学生“生活自理、学习自主、行为自律、身心自强”的培养目标，以“安全为底线、服务为基础、育人为核心、文化为引领”为管理总思路，通过五年系统化建设，建成符合新时代教育要求的标准化寄宿制管理体系，实现：到2030年，寄宿生宿舍安全达标率100%，生活设施完好率保持98%以上，学生宿舍满意度≥92%，生活教师持证上岗率100%，寄宿生心理建档覆盖率100%，突发安全事件应急处置成功率100%，获评省级示范性寄宿制学校，形成可复制推广的寄宿制管理育人品牌。

分阶段目标：

2026年（基础建设年）：完成现有寄宿设施排查整改，梳理现有管理制度漏洞，配齐基础管理队伍，健全各项管理框架，实现寄宿设施达标率95%，制度覆盖率100%，生活教师配备率100%。

2027年（规范提升年）：推动各项管理制度落地运行，完成管理队伍第一轮全员培训，建成标准化学生宿舍考评体系，实现学生满意度≥85%，生活教师培训合格率100%，安全隐患整改闭环率100%。

2028年（特色培育年）：深化寄宿育人文化建设，开发寄宿生素养拓展课程，建成智慧寄宿管理平台，实现智慧管理覆盖率100%，学生满意度≥88%，培育出2-3项寄宿管理特色项目。

2029年（品牌打造年）：优化完善管理体系，提炼管理经验成果，推动特色项目成型，