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《战国策》

教学目标：

1、了解《战国策》的基本文史知识。了解战国时代养士用士的风貌。

2、概括、的性格。认知本文主要以行为、刻画人物性格的描写方法。

3、理解欲扬先抑、层层深入的方法。把握一波三折、引人入胜的整体构思。

教学重点：

1、理解疑难句。

2、学生理解本文刻画人物欲扬先抑，人物形象与内容同步展现的特点。

教学方法：讲解、讨论为主。

教学时数：4

教学内容：

第一、二

教学要点：介绍《战国策》；释题：课文内容提要及分析

一、导入：《战国策》

（1）是国别体史书，也是散文总集。西汉整理编订。

（2）它记载和描述了战国时期各国谋臣策士的活动，文笔恣肆，语言流畅，写人叙事形象

传神，具有浓厚的和文学趣味。比如这篇《》就写得人物形象生动

有趣，故事情节一折三波。

二、释题：

1、。姓田名文，战国时期齐国的。他同魏国的信陵君，赵国

的平原君，楚国的春申君齐名，合称为“战国四公子”。

2、。是门下——食客。战国时期养士盛