2026-2027学年统编版语文六年级上册《少年闰土》第2课时教学设计.docx

2026-2027学年统编版语文六年级上册《少年闰土》第2课时教学设计

一、教材分析

《少年闰土》是统编版语文六年级上册第八单元的一篇精读课文，节选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。本单元以“走近鲁迅”为主题，旨在引导学生初步了解鲁迅先生的文学成就和精神世界。《少年闰土》作为本单元的开篇，具有极高的文学价值和教学意义。

课文通过“我”的回忆，刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农家少年闰土的形象。全文以“回忆——相识——相处——相别”为线索，第1课时主要解决了字词障碍、理清了文章脉络，并学习了“回忆”部分中对闰土的初次外貌描写。本节课为第2课时，将聚焦课文的核心部分：“相识”与“相处”。教材