小学音乐美术融合课：友情与艺术表达.pdfVIP

《好朋友》

一、活动目标

1.学生利用美术知识分析画面对比色，简化，构图。

2.发展学生的观察力和绘画表现能力，注意观察动物动态，理解用基

本形表现方式画出复杂的形。

3.通过讲故事珍惜朋友之间友谊，加深学生对好朋友的理解。

二、教学重点与难点

重点：学会用基本形表现画面，初步了解色彩构图，拟人化美术术

语。

难点：学生通过学习这节课对友情理解，对复杂形的简化处理能力。

三、活动准备

1.多课件ppt，。

2.记号笔、素描纸、水彩笔。

四、活动过程

（一）讲故事

人难免会遇到各种各样的烦恼。其实，这些烦恼往往并不是由事

情本身引起的，而是与我们看待事情的角度、对待问题的态度有关。

我们常常只看到事情坏的一面而忽视了好的方面。所以，我们的心情

是否快乐，主要取决于我们自己，取决于我们怎样看待问题。快乐就

是这么简单！

老师讲故事：一只狗和一只猫，他们的兴趣很不一样小猫小狗

在公园里玩耍，他们跑着跳着。小狗爬树，再高的树他都可

以爬上去；而小猫安安静静的坐着画画，它的梦想是当一名画家。